Leonardo da Vinci sinh năm 1452 tại Vinci, Ý. Từ nhỏ, ông đã bộc lộ tư duy vượt thời đại và niềm đam mê mãnh liệt với thế giới tự nhiên. Không trải qua nền giáo dục chính quy, ông học hỏi chủ yếu bằng quan sát, trải nghiệm và suy ngẫm. Với sự cầu t
Mô hình nhóm nhỏ trong “5 Chú Sư Tử” còn khơi gợi tinh thần trách nhiệm xã hội cho trẻ em. Mỗi chú sư tử đều có “vai trò” và “nhiệm vụ” riêng, từ đó giúp trẻ hiểu rằng dù là ai, làm gì, mỗi cá nhân đều có giá trị. Điều này góp phần xây dựng lòng tự
Bên cạnh đó, trong các nền văn hóa bản địa của nhiều qu
