4. Đánh giá lợi ích và hạn chế6. Gợi ý định hướng phát triển bền vữngTích hợp yếu tố giáo dục: Thay vì chỉ thưởng tiền, có thể lồng ghép câu đố văn hóa, bài học lịch sử vào trò chơi.Thiết lập giới hạn chơi và cảnh báo sức khỏe: Hệ thống nên tự động
Triết học hiện sinh cũng đặt câu hỏi: Con người là gì nếu gạt bỏ đi lớp mặt nạ xã hội? Lúc đó, lưỡi dao có còn sắc bén hay sẽ bị răng nanh xé nát? Jean-Paul Sartre và Friedrich Nietzsche đều nhìn thấy ở con người sự mâu thuẫn nội tại không thể trán