3.1. Cấu trúc và chất liệuTrường hợp 1: Cú đánh an toàn khi gần tớiMột người chơi đang giữ bài chỉ còn thiếu một quân để tới, nhưng nếu đánh ra sẽ dễ bị “phỗng” hoặc bị đối thủ tới. Trong tình huống này, họ chọn đánh một quân “vô thưởng vô phạt” nh
Trong giáo dục, nên có hệ thống khuyến khích học sinh sáng tạo, đặt câu hỏi, phản biện – chứ không chỉ khen ngợi người thuộc bài. Trong doanh nghiệp, nên thưởng cho những sáng kiến "ngược chiều gió" mà mang lại hiệu quả. Trong xã hội, hãy công nhận